Μια από τις πρωταρχικές καταστάσεις που ο μαθητής πρέπει να καλλιεργήσει για να νοιώσει το Σχέδιο και να χρησιμοποιηθεί από το Διδάσκαλο, είναι η μόνωση.
α. Στη μόνωση
1. το ρόδο της ψυχής ανθεί
2. ο θείος εαυτός μπορεί να μιλήσει
3. οι ιδιότητες και η χάρη του ανώτερου εαυτού μπορεί να ριζώσουν και να ανθίσουν μέσα στην προσωπικότητα
β. Στη μόνωση ο Ήχος ακούγεται
γ. Στη μόνωση ο Διδάσκαλος μπορεί
- να προσεγγίσει
- να εντυπώσει πάνω στην ψυχή που ηρεμεί,
1. τη γνώση που επιζητεί να μεταδώσει
2. το μάθημα που πρέπει να μαθευτεί
3. τη μέθοδο και το σχέδιο εργασίας που πρέπει να κατανοήσει κατά βάθος ο μαθητής.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου